Programacion de Sotfware EOJ: febrero 2016

lunes, 22 de febrero de 2016

NÚMEROS DEL 1 AL 10

ANÁLISIS
Ciclo para
Proceso
ciclo
para- 1 , 25 , 1
Salida: i
cierre

NÚMEROS DEL 1 AL 10

ANÁLISIS
Ciclo mientras
Proceso
variable= i - 1
ciclo
MQ: i<11
salida: i
i - i+1
cierre

MÚLTIPLOS DEL 4

ANÁLISIS
ciclo para
Proceso
ciclo
para i - 4 , 40 , 4
Salida: i
cierre

ciclo mientras
Proceso
ciclo
MQ: i<40
i - i+4
Salida
i
cierre

TABLAS DE MULTIPLICAR

ANÁLISIS
ciclo para
Proceso
ciclo
para i - 1 , 10 , 1
ciclo
para l - 1 , 10 , 1
Salida
i, '=', i*l
cierre
cierre

ciclo mientras
Proceso
variable: i - 0
ciclo
MQ: i<10
i - i+1
l - 1
ciclo
MQ: i<11
Salida
i, '*',l, '=',i*l
l - l+1
cierre
cierre

NÚMEROS PARES E IMPARES DE 1 AL 10

ANÁLISIS
ciclo para
Proceso
variable
j - 0
k - 0
ciclo
para i - 1 , 10 , 1
variable N - i mod 2
si N=1
j - j+i
k - k+i
Salida
'la suma de los números pares de 1 al 10 es de: ',K
Salida
'la suma de los numeros impares de 1 al 10 es de; ',J

ciclo mientras
Proceso
variable
j - 0
k - 0
i = 1
ciclo
MQ: i<11
variable
N - i mod 2
si N=1
j - j+i
k - k+i
i - i+1
cierre
Salida
'la suma de los números pares de 1 al 10 es de: ',K
Salida
'la suma de los números impares de 1 al 10 es de; ',J

PROMEDIO DE NOTAS

ANÁLISIS
ciclo para
Proceso
variable
notas - 0
Entrada
estudiantes
Salida
'digite la cantidad de estudiantes que hay en su curso'
Entrada
notas
Salida
'digite la cantidad de notas de la materia'
Proceso
ciclo
para i - 1 , estud , 1
ciclo
para j - 1 , notas , 1
Salida
'digite la nota ',j,' del estudiante', i
Entrada
medianota - medianota + nota
cierre
Salida
'el promedio del estudiante ', i,' es de',medianotas/notas
medianotas - 0
cierre

ciclo mientras
PROCESO:
variable
medianotas ← 0
i ← 1
j ← 1
Salida
'Digite la cantidad de estudiantes de su grupo' Entrada
estud Salida
'Digite la cantidad notas de su materia' Entrada
notas Proceso
ciclo MQ: i<=estud ciclo MQ: j<=notas Salida
'Digite la nota No. ', j, ' del estudiante ', i Entrada
nota medianotas ← medianotas + nota j ← j+1 Cierre Salida
'El promedio del estudiante ', i, ' es de ', medianotas/notas
medianotas ← 0 i ← i+1 j ← 1
Cierre

TABLA DE MULTIPLICAR DESEADA

ANÁLISIS

Entrada
tabla
Proceso
ciclo
para i - 1 , 10 , 1
Salida
tabla, '*', i, '=', tabla*i
cierre

ciclo mientras
Entrada
tabla
Proceso
variable i - 1
ciclo
MQ i<11
Salida
tabla, '*', i, '=', tabla*i
i - i+1
cierre

jueves, 11 de febrero de 2016

ANÁLISIS:

Entrada:
'determine cual numero es mayor'
variable: numero
Proceso:
'ingrese el primer numero' NUM1
'ingrese el segundo numero' NUM2
NUM1>NUM2
Salida:
'el numero menor es: ',NUM2
'el numero mayor es: ',NUM1

ANÁLISIS:

Entrada:
'que numero es mayor'
variable: numero
Proceso:
'ingrese el primer numero' NUM1

'ingrese el segundo numero' NUM2
'ingrese le tercer numero' NUM3
NUM1>NUM3
Salida:
'el numero menor es: ',NUM1
'el numero intermedio es: ',NUM2
'el numero mayor es: ',NUM3

ANÁLISIS:

Entrada:
'ingrese a cual numeral quiere ir: si es para suma M1, si es para resta M2, si es para multiplicación M3'
variable: C
Proceso:
1=C
SI:'usted escogió suma ingrese dos números'
N1,N2
suma N1+N2

2=C
SI:'usted escogió resta'
N3,N4
resta N3-N4

3=C
SI:'usted escogió multiplicación'
N5,N6
multiplicación N5*N6
Salida:
1=C 'el resultado de la multiplicación es: ',multiplicación
2=C 'el resultado de la resta es: ',resta
3=C 'el resultado de la suma es: ',suma

lunes, 8 de febrero de 2016

DIAGRAMA DE FLUJO: EDAD

ANÁLISIS:
- Entrada:
'determine si es adulto'
variable: Edad

- Proceso:
Edad >= 18
SI=Edad+18
NO=Edad+18

-Salida:
SI:'usted es una persona adulta'
NO:'usted es una persona adulta'

DIAGRAMA DE FLUJO: SALARIO

ANÁLISIS:
-Entrada:
'ingrese el salario que gana mensualmente'
variable: S
-Proceso:
S>=1500000
SI=S+50000
NO=S-150000

-Salida:
'su salario neto es de: ',no
'su salario neto es de: ',si

DIAGRAMA DE FLUJO: DIFERENTES EDADES

ANÁLISIS:

-Entrada:
'ingrese su edad'
Edad

-Proceso:
Edad>=60
SI='usted es un cucho'

Edad>=40
SI='usted es maduro'

Edad>=18
SI='usted es adulto'

Edad>=12
SI='usted es adolescente'

Edad>=1
SI='usted es un niño'